如何用你家乡的方言表达“下雨之后路很难走，粘脚”这句话「湖南暴雨泥水冲进村庄视频」

各位网友好，小编关注的话题，就是关于湖南暴雨泥水冲进村的问题，为大家整理了2个问题湖南暴雨泥水冲进村的解答内容来自网络整理。

如何用你家乡的方言表达“下雨之后路很难走，粘脚”这句话

如何用方言表达“下雨后路难走粘脚”，我先用普通话说一段。

哎哟喂！下了一夜雨，到处都是泥污流水！这怎么能走呀？还不要粘鞋子呀？会搞得鞋子和裤腿脏希希，一塌胡塗的，不能走呀！

南昌方言是这样说的，哎呀嘢！落了一呀(夜)咯雨，在块哩都希泥污滴嗒，咯郎走得哟！还不要粘孩子啊！要捂得孩子跟裤脚灭古达乌，哈死巴宁！走不得哟！

义乌话这样说：“域裸锅，活些脑趔，无尼切丘，捏农各子。”

域：雨字发音第4声。

裸：落字发音第2声。

锅：过字发音第1声。

活些：非常的意思。（有些人把这个词语写成“危险”，我觉得“危险”两字发音跟方言发音完全不同，就是大家都知道的上海话中“非常”两字发音，也和“危险”两字发音不一样。）

脑：no，难字音转。

趔：发第2声，走字的方言发音。

无尼切丘：前两字是污泥的意思，后两字我也不清楚，方言都这样说，大概是形容泥水相混吧。

捏农各子：捏，粘；农，这里发第1声，人的意思，单独说“人”字时发第2声；各子，都发第1声，我不知道什么意思，方言就这样说。

落雨黑提路蛮难行，棱雾沾脚（脚的家乡话打不出来，只好用脚来代替）

天天在今日头条回答问题码字，这句话的方言刚刚想了很久才把它打出来。

希望网友多问些关于地方方言的问题，我很乐意回答，可以在手机上的评论区，看看网友们的方言是怎么说。一一流览并随着读起来可是很拗口，自己失声大笑地说着蛮有趣。

方言是一种地方人对特色文化的一种情怀，从呀呀学语到两鬓斑白的人生过程中，方言自始至终陪伴我们寸口不离不曾离开，方言也让在外打拼的游子时时刻刻思念家乡，不敢忘记。

如何看待江华两初二同班同学厌学骑行110公里到贺州，因钱包丢失>告急/h2>

谢邀，

从第点出发

1.这两个孩子出发点是好的，从孩子的角度来说，以为世界就那么一回事，总把所有的事情想得很简单，想去外面的世界闯一闯，他们的性格一般比较内敛，不爱说话，他们以后长大后，会把所有事情计划得很完美，所以前途无量

2.老师的角度，班主任老师没有第二时间发现孩子有异样，孩子不要读书的时候，肯定会有一些异常的表现，没有第二时间把孩子的思想矫正过来

当然这主要的因素还是家庭的关系，父母缺少跟孩子沟通，孩子绝对在临走前会准备钱，当要和父母要钱的时候，绝对会有异常的>捏词/strong>

不必大惊小怪。成长都是要付出代价的。青春期的叛逆是一种成长，厌烦了听老师和家长说教，出去经历点挫折也是一种成长。正所谓“读万卷书，行万里路”，教育要因势利导，不必把孩子圈得太死。

当然，必要的安全知识是要在平时让孩子知晓的，家长也要及时关注孩子的思想动态，能及时发现问题。

根据网络视频，事情发生于2018年3月7日，两个家住湖南省江华县城的初二同班同学，因不想学习，直接从学校骑自行车外出。经过2天的骑行，两人的身上沾满了泥水，俨然成为了两个泥娃娃。不幸地是，他们在骑行过程中将钱包丢失，走投无路的情况下，到达贺州市区后，向一个卖瓷砖的女老板求助。女老板给了他们吃的，并通过警察联系到了他们的家长，由家长接送回家。

这个事说明几个问题。

一、学校应更加注意在校学生的思想动态。对于厌学出走的学生，他们平时的学习态度和思想动态与其他学生相比，都有一些不同，很大可能是他们的学习成绩并不好，而很多学校重视的是学习成绩好的学生，而对一些学习成绩差的学生，反而关注度降低。

二、家长已经常过问学生的学习和思想动态。要经常性的对他们的学习进行辅导，培养正确的学习观和学习兴趣。在态度上要更加有耐心，更加克制，现在很多家长反映教孩子做作业就像是打仗一样。

厌学应自我检查一下是态度问题还是方法问题，如是态度则端正态度好好学习初中正是学习知识的大好时期，不要等将来想学习而基础不行需要弥补的太多而后悔；如是方法问题可以虚心请教同学和老师还可以请教互联网。

初中正是学生叛逆期，又是世界观萌芽期，以为眼中的世界是真实的，易理想化考虑问题，经过这件事以后遇事情应多现实理智考虑问题，多和家长沟通交流，把内心真实想法说出来，全面分析解决问题。最好不要一时冲动去解决问题办事情。

到此，大家对湖南暴雨泥水冲进村的解答时否满意，希望湖南暴雨泥水冲进村的2解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。